Joinin, speakup Explorant el món real
Joinin, speakup és un mètode molt divers, que presta una atenció considerable en el món real.
Els nens són animats a involucrar-se en la construcció d’amistats amb nens de tot el món.
Els nens són dirigits a escriure cartes, seguint les explicacions de la classe els seus temes preferits, hobbies. Els familiars i amics es descriuen i les tradicions i la cultura s’inclouen també.
Els nens també intercanviaran coses d’art com regals i per donar importància a la revisió i ampliació de la tasca normal de classes.
També hi haurà una quantitat considerable de jocs i acció d’aprendre el llenguatge del passat i nou.
Aprenentatge de la vida i la vida en l’aprenentatge és molt important.
La competència en comunicació lingüística
Els nens seran encoratjats en l’ús de la llengua com a instrument de comunicació oral i escrita, i com l’autoregulació del pensament, les emocions i el comportament.
Així mateix, contribuirà a la creació d’una imatge positiva de si mateix i fomentar les relacions constructives amb els altres i amb el medi ambient.
Aprendre per comunicar el significat l’establiment de vincles amb altres persones i cultures.
És fonamental en la resolució de conflictes i per a la convivència pacífica.
Cançons i cants
Joinin, speakup incorpora una gran quantitat de cançons tradicionals en anglès i per tal de practicar la llengua nova, un nou vocabulari i nous sons.
Melodia i la rima són essencials per a la memorització dels noves paraules. Quan canten els nens són capaços de fer cas omís de les seves pors i la timidesa i la pràctica del llenguatge d’una forma neuronal amb els seus companys al mateix temps que gaudir d’ells mateixos, cançons, després, una bona oportunitat per introduir el moviment i la diversió a l’aula.
Teatre i la resposta física total
Els estudiants de qualsevol edat, especialment aquells que es mouen bé, es beneficien dels mètodes que associen el llenguatge amb el llenguatge del cos. Com més es connecta amb el procés d’aprenentatge, el més probable és que els nens absorbeixen més la informació.
Apel·lar a la imaginació de Teatre per a nens és una excel·lent manera de interessar-los en tots els nivells cap a l’aprenentatge d’habilitats de comunicació.
Join in Speak up incorporarà amb la precisió i la fluïdesa les activitats durant tot el temps que el seu fill passa a l’escola parlant sempre amb anglès.
La precisió de les activitats es concentrarà en la producció de llenguatge correcte, aquestes activitats són controlades per assegurar la reproducció exacta de la llengua.
Les activitats de fluïdesa es concentren per a permetre als estudiants a experimentar i a ser creatius amb el llenguatge.
Hi ha menys preocupació per l’exactitud i la major preocupació amb el amb el flux de la comunicació.
Què és més important?
La precisió i la fluïdesa en la mateixa importància.
Tots dos vénen en diferents etapes d’una activitat d’una acurada estructura comprovarà que els estudiants puguin comprendre i utilitzar el llenguatge d’una forma controlada abans que intenti utilitzar de manera creativa en una activitat amb fluïdesa de la llengua.
Activitats de conversa a l’aula
Controlat les activitats de precisió basades en el llenguatge està controlat pel professor.
Escoltar amb conjunt i individual i la repetició del model dels mestres perquè agafin la pronunciació
. Preguntar (preguntes i respostes planificada per endavant)
Activitats guiades
Precisió base, però una mica més creatius i productius.
La sortida està controlada pel professor, però l’ idioma encara no és exacta.
. Diàlegs Model
. Jocs guiats
Activitats basades en la fluïdesa, l’escenari és creat pel mestre,.
. Simulacions
. Comunicació jocs
Animant els estudiants a parlar
Tècniques per animar els nens a interactuar
. Treball en parelles
. Grups de treball
. Molt de control de guiatge i la pràctica
. Realització d’activitats de conversa amb propòsit (la creació d’un desig i la necessitat de comunicar-)
. Planificació acurada
Art
L’objectiu és incorporar l’ idioma que s’ensenya en els últims dies o setmanes.
Els nens fan servir les seves obres d’art per expandir les habilitats de conversa, practicant el que se’ls ha ensenyat.
Sota la supervisió del professor per corregir i encoratjar als nens.




